Desde as suas primeiras atividades, que começaram em 1998, a Fundação procurou responder às necessidades educativas com que a sociedade portuguesa se deparava, sem se desvincular dos seus fins estatutários. Como contributo para a melhoria da qualidade da educação em Portugal criou o Programa de Avaliação Externa de Escolas como instrumento de apoio à autoavaliação. Este Programa inédito e pioneiro em Portugal tem-se mantido ao longo dos anos, dada a sua pertinência e qualidade. A par desta iniciativa foram apoiadas edições de caráter científico na área de educação, desde ensaios a trabalhos de investigação.
Mais recentemente e num contexto de transversalidade da educação e num quadro de inclusão social, criou o seu Museu Casa da Imagem que visa a proporcionar à população jovem o contacto com a educação artística, quer através de oficinas de formação no espaço do Museu Casa da Imagem, quer através da deslocação dos técnicos às escolas.